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[기사] 루터대, 서비스러닝교과 우수자 시상 진행

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작성자 최고관리자
댓글 0건 조회 880회 작성일 21-12-21 11:20

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루터대학교(총장 권득칠) 디아코니아 교양대학은 최근 서비스 러닝 교과목 운영에 따른 성과 공유회를 진행했다. 이 시간에는 2021학년도 서비스 러닝 교과 우수자에 대해 상장 및 시상금을 전달했다. 


 ▲루터대 디아코니아 교양대학은 최근 서비스 러닝 교과목 운영에 따른 성과 공유회를 진행하고 서비스 러닝 교과 우수자에 대해 상장 및 시상금을 전달했다. ⓒ데일리굿뉴스
 ▲루터대 디아코니아 교양대학은 최근 서비스 러닝 교과목 운영에 따른 성과 공유회를 진행하고 서비스 러닝 교과 우수자에 대해 상장 및 시상금을 전달했다. ⓒ데일리굿뉴스


이번 행사는 서비스러닝 개설 교과목 중 ‘슈바이처 프로젝트’, ‘멘토링 독서교실’, ‘고령화 사회와 노화의 이해’ 수강생을 대상으로 비교과 핵심역량강화프로그램과 연계해 이뤄졌다. 

수강생들은 한 학기 동안 서비스러닝교과목을 수강하며 향상된 점(학업성취도 향상, 학습 동기 유발) 등을 기술한 에세이를 제출했으며, 내·외부 위원으로 구성된 심사단의 평가를 거쳐 최종 4명이 선정됐다.

육진경 디아코니아 교양대학장은 “본교 학생들이 서비스러닝 교과목 수강을 통해 공감과 섬김 역량을 제고하고 이를 통한 지역 사회 나눔의 실천, 시민의식 함양 등 앞으로 지역을 섬기는 리더로서 성장시킬 수 있는 토대를 마련했다”면서 “2022학년도에는 ESG(환경·사회·지배구조) 가치 실현을 위한 다양한 교과목 개발에 노력할 예정”이라고 말했다.

김신규 기자(sfcman87@hanmail.net)
출처 : 데일리굿뉴스(https://www.goodnews1.com) 

원본 : https://www.goodnews1.com/news/articleView.html?idxno=402175

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